9 de febrero (Urgente.bo).- Wilfredo Ajllahuanca, dirigente del Magisterio Nacional, explicó que los maestros no están en contra de mejorar la educación de los estudiantes, sin embargo, dijo que la nueva currícula no fue consensuada y por ello piden un encuentro pedagógico, además, aseguran que para su implementación hace falta más ítems y presupuesto.
“Nosotros hemos sido claros con el Ministro de Educación, le hemos dicho que esto debe entrar en un statu quo y posterior a eso hacer un análisis. Estamos solicitando que se haga un encuentro pedagógico a nivel nacional con los autores principales que somos los maestros”, dijo Ajllahuanca a Urgente.bo.
El dirigente explicó además que no hubo una capacitación respectiva a los maestros para que se dicten los nuevos contenidos, por lo tanto, los estudiantes podrían perjudicarse.
Aclaró que no se oponen a que los estudiantes se actualicen, pero observó que para ello el Estado debe dar más presupuesto. Ejemplificó que para los contenidos de computación y robótica no se cuenta con el apoyo económico del Gobierno y por lo tanto son los padres de familia deberán invertir más.
Asimismo, añadió que se debería implementar maestros de especialidad y del área, pero lamentó la falta de ítems.
“Los maestros nunca nos vamos a negar a la actualización para una mejor educación para los estudiantes, y lo hemos demostrado en época de pandemia (…) lo que nosotros reprochamos es que se haya improvisado y lanzado una malla curricular sin la respectiva capacitación ni apoyo económico y además partimos de que tiene que haber el aporte económico o la inversión económica del Estado que no se está viendo”, dijo.
Este pasado miércoles, los maestros se movilizaron en rechazo de la implementación de la malla curricular. Esta semana se efectuará un ampliado y se definirá las medidas que se adoptarán.
El dirigente dijo que espera que el Ministerio de Educación envíe una carta al sector para el diálogo.
